うー。 もはや……。 っていうね。 それでも、自分に変えそう。自分のパラダイムを変えるのと、変えないのと。誰の学習Ⅱが優先されるかは、分からないとして、その公平性を取りたい。未熟なまま大人になった人に見守られる子どもたちに囲まれること。未熟さは…